La obrazovanje u Drevni Egipt predstavlja velike udaljenosti od obrazovnog sustava našeg današnjeg društva. Obrazovanje je izvorno bilo usko povezano s obitelji. Nakon 4. godine djeca su učila oponašajući neku profesiju svojih roditelja, što bi među ostalim moglo biti poljoprivredni rad, rad u radionicama ili vinogradima.
Obrazovanje u drevnom Egiptu moglo se razlikovati ovisno o društvenom rangu kojem je pripadao. The faraon na primjer, on jedini nije djelovao kao učitelj sa svojom djecom, budući da su ovaj zadatak radili pravi učitelji.
Bogati su imali više privilegija, na primjer prinčevi i princeze imali su pristup literaturi, matematici, pisanju i gramatici. Međutim, djeca poljoprivrednika i ribara imala su mnogo ograničeniji pristup obrazovanju i bavila su se uzgojem, okupljanjem i ribolovom.
Obrazovanje je bilo potpuno rutinsko. Studenti su imali slogove pomoću kojih su učili redoslijedom uobičajene znakove sa svojim izgovorom i značenjem. Učitelj je izvršio korekcije vježbi ukazujući na pogreške u crtežu i pravopisu.
Nesumnjivo, ovaj scenarij nema nikakve veze sa sadašnjim obrazovnim sustavom, prema velikoj većini svjetskih standarda.