La waxbarasho gudaha Masar hore Waxay soo bandhigaysaa masaafo aad u fog oo ka fog nidaamka waxbarasho ee bulshadeenna maanta. Waxbarashadu asal ahaan waxay xiriir dhow la lahayd qoyska. 4 sano ka dib, caruurtu waxay wax ku barteen iyagoo ku dayanaya xirfad ay waalidkood leeyihiin, taas oo noqon karta shaqo beeraha, ka shaqeynta aqoon isweydaarsiyo ama beero canab ah, iyo kuwo kale.
Waxbarashada Masar hore waxay ku kala duwanaan kartaa iyadoo kuxiran darajada bulsheed ee mid ka tirsan yahay. Ku Fircoon tusaale ahaan, isagu wuxuu ahaa qofka kaliya ee aan ula dhaqmin sidii barbaariye caruurtiisa maadaama howshan ay qabteen tababarayaal dhab ah.
Kuwa hodanka ah waxay lahaayeen mudnaan dheeri ah, tusaale ahaan amiirrada iyo amiiradaha waxay fursad u heleen suugaanta, xisaabta, qoraalka iyo naxwaha. Si kastaba ha noqotee, carruurta beeraleyda iyo kalluumeysatadu aad ayey u xadidanaayeen helitaanka waxbarashada waxayna ku howlanaayeen beero, uruurinta iyo kalluumeysiga
Waxbarashadu gebi ahaanba waa mid caadi ah. Ardaydu waxay lahaayeen manhaj ay ku barteen siday u kala horreeyaan calaamadaha caadiga ah ee loogu dhawaaqo iyo macnahooda. Macallinku wuxuu sameeyay sixitaanka layliyada isagoo tilmaamaya khaladaadka ku jira sawirka iyo higgaadinta.
Shaki la'aan, xaaladdani shaqo kuma laha nidaamka waxbarasho ee hadda jira, marka loo eego inta badan heerarka adduunka.